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A 13ª edição da Mostra Cultural do IFFar ocorre nos dias 9 e 10 de outubro no Campus Júlio de Castilhos. O evento terá 130 apresentações artísticas de alunos e contará com a participação de mais de 400 pessoas, entre servidores e estudantes. Confira a programação e a lista de trabalhos selecionados.

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Foto: a Mostral Cultural é o maior evento artístico do IFFar, envolvendo todas as unidades da instituição (Banco de Imagens/IFFar)

A Mostra Cultural é um evento anual promovido pelo IFFar que celebra as diversas expressões artístico-culturais desenvolvidas por estudantes de todos os 11 campi da instituição. Os trabalhos são selecionados durante as mostras locais, que ocorrem em cada uma das unidades.

A cada ano, o evento é sediado em um campus diferente do IFFar. Em 2025, a Mostra ocorre no Campus Júlio de Castilhos, nos dias 9 e 10 de outubro. A abertura oficial está marcada para a quinta-feira (9), a partir das 13h. As atividades terão transmissão ao vivo pelo //www.youtube.com/@webtviffar">canal da WebTV do IFFar no Youtube.

A XIII Mostra Cultural tem 130 obras selecionadas nas modalidades de apresentações artístico-culturais, produção audiovisual e exposição. Os trabalhos abrangem diversas categorias, tais como dança, música, teatro, curta-metragem, desenho, pintura e fotografia. É esperada a participação de mais de 400 pessoas, entre servidores e estudantes.

Também faz parte do evento o 3º Encontro de Bandas do IFFar. A atividade ocorre no dia 9 de outubro, a partir das 18h30. Neste ano, se apresentam 10 grupos formados por estudantes dos campi Alegrete, Frederico Westphalen, Jaguari, Júlio de Castilhos, Panambi, Santa Rosa, Santo Ângelo, Santo Augusto, São Vicente do Sul e Uruguaiana. A programação será encerrada por um conjunto multicampi formado por estudantes de diferentes bandas.

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Foto: o Encontro de Bandas do IFFar é uma das atrações da Mostra Cultural (Banco de Imagens/IFFar)

De acordo com a Pró-Reitoria de Ensino do IFFar (Proen), a Mostra Cultural busca fomentar a interdisciplinaridade e o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento por meio da arte e da cultura. O evento incentiva produções que dialoguem com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU).

Também são objetivos do evento promover a integração entre estudantes e servidores das diferentes unidades do IFFar, estimular o debate sobre a cultura como prática pedagógica nas ações de ensino, pesquisa e extensão, e ampliar o acesso e incentivar o interesse pelas artes.

A Mostra Cultural é coordenada pela Proen e promovida em parceria com a Diretoria de Assistência Estudantil (DAE) e a Pró-Reitoria de Extensão (Proex), por meio dos Núcleos de Arte e Cultura (NACs). Mais informações sobre o evento podem ser obtidas pelos e-mails Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. e Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Confira a programação completa

Saiba mais

No ano passado, a 12ª edição da Mostra Cultural ocorreu no Campus Panambi, nos dias 21 e 22 de novembro. Saiba mais e acesse a cobertura fotográfica neste link.

A Mostra Cultural do IFFar é um dos três grandes eventos multicampi promovidos anualmente pela instituição. Em julho deste ano, o Campus Frederico Westphalen sediou os Jogos Estudantis do IFFar (XIII Jeif). Já a Mostra da Educação Profissional e Tecnológica (XVI Mept) ocorre no Campus Santa Rosa no dia 6 de novembro.

Secom

Duas alunas do 6º semestre do curso de Licenciatura em Pedagogia oferecido na modalidade de Educação a Distância (EaD) pelo IFFar publicaram um artigo na Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. O trabalho tem como tema os produtos educacionais desenvolvidos no âmbito do ProfEPT.

A Pró-Reitoria de Ensino do IFFar realiza, nos dias 2 e 3 de outubro, o X Seminário de Gestores do Ensino, sediado na Reitoria, em Santa Maria. Com o tema “Transformando Dados, Inspirando Futuro: Juntos Construímos uma Educação Mais Forte”, o encontro reúne gestores e servidores para refletir sobre os indicadores da Plataforma Nilo Peçanha (PNP) e propor estratégias de qualificação das práticas pedagógicas em toda a instituição.

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Na noite da terça-feira, 30 de setembro, o IFFar Campus Júlio de Castilhos promoveu uma atividade da disciplina de Seminários de Extensão,  ministrada pela professora Ravena Batista. O momento contou com a palestra do professor da instituição, Ênio Grigio, que abordou a "Construção histórica das relações étnico-raciais no Brasil". A atividade reuniu todas as quatro turmas do curso de Administração, que se encontraram no anfiteatro do prédio A, às 19h.

Em sua fala, o professor Ênio destacou a importância de compreender o processo histórico que estruturou as desigualdades raciais no Brasil, refletindo sobre seus impactos sociais e sobre o papel da educação na promoção da igualdade e do respeito à diversidade.

O encontro foi marcado pela participação dos acadêmicos, que trouxeram questionamentos, experiências e reflexões, transformando a noite em um espaço de trocas e diálogo coletivo. Segundo a professora Ravena Batista, a experiência fortaleceu os objetivos extensionistas da disciplina  “os seminários de extensão buscam proporcionar aos estudantes uma formação ampliada, conectando teoria e prática com temas urgentes da sociedade. Essa atividade mostrou o quanto o curso de Administração pode contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e plural", afirmou.

O evento reafirmou o compromisso do IFFar  Campus Júlio de Castilhos em integrar ensino, pesquisa e extensão, contribuindo para a formação crítica dos estudantes de Administração.

Texto: Ravena de Carvalho Reis Batista

capa-saudemental 2025-10-01 at 17.24.33.jpegNo dia 24 de setembro, foi realizada uma conversa sobre autoconhecimento — em alusão ao Setembro Amarelo — trazendo como tema a Saúde Mental e o Propósito de Vida, conduzida pela Psicóloga Roselaine Hübner, que teve como objetivo sensibilizar os alunos do terceiro ano dos cursos técnicos do IFFar sobre a importância dessa fase da adolescência/juventude no aprimoramento de suas potencialidades.

A médica do IFFar, Viviane Martins Schmitz destaca que o conteúdo é relevante, uma vez que a adolescência é marcada por descobertas, transformações e dúvidas significativas, que acabam desempenhando um papel na formação de escolhas como carreira, redes de relacionamento e o desenvolvimento de habilidades essenciais para a vida adulta. “Trata-se de um tempo de exploração e aprendizado, no qual cada decisão pode ter um impacto duradouro”, afirmou ela.

Viviane elucida que a iniciativa reforça a importância de abordar a saúde mental desde a juventude. “O evento enfatizou autoconhecimento e o sentido de propósito como ferramentas para o desenvolvimento pessoal e a saúde mental”, disse a médica.

 

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No dia 15 de setembro, a comunidade escolar teve a oportunidade de participar de uma palestra promovida pelo Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), com a presença da geógrafa Louise da Silveira, mestra em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Santa Maria (PPGEO/UFSM).

Com o tema “O Silêncio que Não Educamos: caminhos de uma educação antirracista”, a palestrante abordou os desafios e possibilidades de uma pedagogia antirracista em contextos escolares majoritariamente brancos. Segundo Louise, a construção de uma educação comprometida com a equidade racial não depende exclusivamente da cor de pele do educador, mas de uma postura ativa frente às desigualdades históricas e sociais.

Durante o evento, foram distribuídas cartilhas antirracistas produzidas pela Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul em parceria com a Comissão de Cidadania e Direitos Humanos. O material, intitulado “Educador Antirracista” foi entregue aos estudantes e está disponível em formato digital no anexo desta notícia.

A atividade contou com a presença da professora de Literatura, Janaína Sá, e do técnico Rafael Pernas, presidente do NEABI, além de servidores e alunos do segundo ano do curso técnico integrado em Informática. Após a apresentação, houve um momento de diálogo entre a palestrante e o público, com destaque para a discussão sobre as cotas raciais nas universidades e institutos federais.

Louise reforçou a importância do protagonismo negro em espaços educacionais e acadêmicos, e destacou a necessidade de ampliar a circulação de materiais produzidos por autores negros, que dialoguem diretamente com a realidade dos estudantes brasileiros.

As inscrições para o Processo Seletivo dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio para Jovens e Adultos (Proeja) do IFFar estão abertas até 30 de janeiro de 2026. Os cursos são dirigidos a quem tem mais de 18 anos e não completou o ensino médio.

O IFFar vai realizar ainda em 2025 o Processo Eleitoral para a escolha da composição do Conselho Superior (Consup) para a gestão de 2026 a 2028. O tema foi uma das pautas da 3ª Reunião Ordinária, realizada nesta terça-feira (30).

O Processo Seletivo 2026 dos Cursos Técnicos Integrados do IFFar foi pauta durante a abertura da 3ª Reunião Ordinária do Conselho Superior (Consup), realizada nesta terça-feira (30). De acordo com a Pró-Reitoria de Desenvolvimento Institucional (PRDI), o aumento no número de candidatos inscritos está acima da meta do IFFar.

O Conselho Superior do IFFar (Consup) realizou sua 3ª Reunião Ordinária nesta terça-feira (30). Na pauta, estiveram assuntos como Calendários Acadêmicos, Processo Seletivo 2026 e Processo Eleitoral para a nova composição do Consup. Confira um resumo.

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