A professora Eliana Zen, do Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul, foi agraciada com Menção Honrosa pela Relevância do Impacto Social em nível de Doutorado no Prêmio Júnia Coutinho Anacleto. O reconhecimento foi concedido pela tese “Diretrizes de Acessibilidade em Ambientes de Desenvolvimento Integrado para Estudantes Cegos”, durante o XXIV Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC 2025), realizado de 8 a 10 de setembro, em Belo Horizonte (MG).

_{Profª Eliana Zen durante a apresentação de sua tese no simpósio em Belo Horizonte (set/2025}

O prêmio tem por objetivo valorizar trabalhos que se destacam pela originalidade, pelo rigor metodológico e pelo impacto social, contribuindo para o fortalecimento da pesquisa nacional em um campo estratégico para o futuro da Interação Humano-Computador.

A pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Computação (PPGC) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), no âmbito do Dinter IFFar/UFPel, e defendida em 2024. O trabalho contou com a orientação da professora Tatiana Aires Tavares (UFPel) e está inserido na área de Computação/Interação Humano-Computador.

O estudo investigou as principais dificuldades que estudantes cegos enfrentam ao aprender programação e ao utilizar ferramentas digitais, especialmente os Ambientes de Desenvolvimento Integrado (IDEs), que são amplamente usados por programadores. Como resultado, foi criada uma cartilha com orientações práticas para professores que atuam com estudantes cegos e um conjunto de recomendações para tornar os softwares de programação mais acessíveis. A iniciativa busca facilitar o aprendizado, promover a inclusão educacional e garantir que todos tenham as mesmas oportunidades de desenvolver suas habilidades em programação.