Na última semana, um mesmo episódio ocorrido em sala de aula originou vários stories no Instagram, agitando a comunidade digital do Campus São Vicente do Sul. A cena trazia o professor tocando violão e cantando a canção “Deixando o pago”, de Vitor Ramil, durante uma aula de sociologia que abordava o sentimento de “pertencimento social”.

O docente Filipe Seefeldt de Césaro, que também é músico, conta que realizou o primeiro experimento com música em uma aula online à época da pandemia, durante o seu estágio docente de mestrado. Deu tão certo que ele resolveu incorporar a prática às suas primeiras turmas no Campus SVS.

^{Demonstração ocorrida em outra turma, ao ar livre.}

 Para ele, a música corporifica mais o ensino. “A música toca o corpo; e a ideia é que eles, diante das reações provocadas pela música, se sintam estimulados a falar sobre suas experiência e riquezas”.

As publicações geraram mais as 5500 visualizações no perfil @iffarroupilhasvs. Acompanhe aqui o Campus SVS.

OBS: A gravação e a postagem de momentos ocorridos em sala de aula não podem ocorrer sem a prévia autorização do/a professor/a.