A egressa do curso superior de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFFar – Campus Santo Augusto, Andressa Maiara de Almeida Machado, aprovada no início do ano no Mestrado do Programa de Pós-graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental da Universidade Federal de Santa Maria  - Campus Frederico Westphalen, teve o artigo “Estágio curricular supervisionado e a importância no processo de formação docente”, escrito em colaboração com o professor Dr. Gustavo Marques da Costa, publicado na última edição na Revista Insignare Scientia – RIS.

Segundo Andressa, o estágio é essencial para o desenvolvimento dos licenciandos, pois é um processo de aprendizagem indispensável na formação do docente, sendo o período em que o licenciando sai da posição de estudante e se insere no papel de professor. É também o momento onde o aluno se aproxima da realidade na qual irá atuar. Sendo assim, o objetivo do estágio é o de oportunizar ao aluno a observação, a pesquisa, o planejamento, a execução e a avaliação de diferentes atividades pedagógicas.

A Revista RIS é uma publicação com Qualis/CAPES A4, do Grupo de Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática (GEPECIEM), vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (PPGEC) da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS - Campus Cerro Largo –RS e tem como objetivo publicar produções de pesquisa originais, relatos de experiências, propostas didáticas, resenhas e biografias tendo como objetos de discussão o Ensino de Ciências, suas interfaces e seus desdobramentos. Mais informações podem ser obtidas pelo endereço: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/index

O artigo pode ser acessado através do seguinte endereço: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13583/8852