Egresso é aprovado em primeiro lugar em concurso para docente na Universidade Federal da Paraíba

O egresso do Campus Júlio de Castilhos, Dr. Dieison Prestes da Silveira, passou em primeiro lugar no Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargo de Professor do Magistério Superior na área de Ensino de Ciências e Biologia na Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Ele se formou no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas no ano de 2017.

Dieison conta que durante sua graduação participou de diversos projetos de extensão e do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) de Biologia, por um longo período, no qual foi orientado pela professora Josiana Scherer Bassan.

Após a graduação, o egresso prosseguiu seus estudos na Universidade de Cruz Alta, no Programa de Pós-Graduação em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social (PPGPSDS). No período do Mestrado, ele teve bolsa da Fundação de Amparo à Pesquisa no Estado do Rio Grande do Sul (FAPERGS) e o tema de sua pesquisa foi a Agroecologia como uma prática sociocultural, por meio de uma pesquisa-ação, com estudantes de uma escola de Tupanciretã, Rio Grande do Sul. Antes de finalizar o Mestrado, Dieison passou para o Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática da Universidade Federal do Paraná (PPGECM/UFPR).

No Doutorado, o professor propôs oito indicadores de Educação Ambiental Crítica, que estão sendo conhecidos na área de Educação Ambiental Crítica no cenário brasileiro, conforme Dieison. No Doutorado ingressou no Projeto EArte – Estado da Arte da Pesquisa em Educação Ambiental no Brasil. Esse projeto interinstitucional é integrado por sete (7) universidades brasileiras, a saber: Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual Paulista (Unesp), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Universidade Federal de Itajubá (Unifei), Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) e Universidade Federal do Paraná (UFPR) e, também, no Grupo de Estudos e Pesquisa em Alfabetização Científica e Tecnológica (GEPACT/UFPR), que é coordenado pelo Prof. Dr. Leonir Lorenzetti, orientador da sua pesquisa de Doutorado e supervisor de Pós-Doutorado.

Logo após finalizar o Doutorado, Dieison participou de uma seleção de Pós-Doutorado Júnior (modalidade específica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq), a qual teve mais de 5 mil participantes. Foi após entrar no Pós-Doutorado que abriu o concurso para professor efetivo da UFPB, com apenas uma vaga para graduação em Ciências Biológicas, com Doutorado em Educação em Ciências. O concurso teve quatro fases: a prova escrita, a prova didática, a defesa do plano de trabalho e o exame de títulos, sendo as três primeiras eliminatórias. Dieison terminou a seleção em primeiro lugar e a homologação já saiu no Diário Oficial da União, ele está apenas aguardando a nomeação.

Confira o relato de Dieison sobre sua trajetória

Entrei no curso de Ciências Biológicas no IFFar – Campus Júlio de Castilhos em 2014. Durante a graduação participei do PIBID, com supervisão da professora Josiana Bassan. Também participei de diversos projetos de extensão, procurando me envolver ao máximo que podia. Colei grau em gabinete em 2017, pois já tinha passado no Mestrado e precisava do diploma com urgência. Entrei no Mestrado acadêmico em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social da Unicruz, no qual ganhei um bolsa de pesquisa da FAPERGS e estudei a agroecologia como uma prática sociocultural, por meio de uma pesquisa-ação com estudantes de uma escola em Tupanciretã. Passei no Doutorado na UFPR antes de finalizar o Mestrado em 2020, quando fiz a proposição de oito indicadores de Educação Ambiental Crítica, que estão sendo conhecidos na área de Educação Ambiental Crítica no cenário brasileiro. Nesse período participei do EArte e do GEPACT, dois grupos de pesquisa que são referência na área que estudo.

Antes de finalizar o Doutorado, eu participei da seleção do Pós-Doutorado Júnior, que é uma modalidade muito específica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, e teve um número de 5.160 doutores inscritos neste edital, que foi o edital 32/2023 do CNPq, e na área de educação foram 39 vagas e eu fiquei em décimo lugar. Então, hoje eu ainda faço o Pós-Doutorado Júnior, trabalhando então no meu Pós-Doutorado, ainda com os meus indicadores de Educação Ambiental Crítica.

Nesse período abriu o concurso na Universidade Federal da Paraíba, em João Pessoa, na capital, e tinha uma única vaga e o concurso teve quatro etapas: a prova escrita, a prova didática, a defesa do plano de trabalho e o exame de títulos. E cada etapa, essas três primeiras, prova escrita, didática e exame do plano de trabalho, eram eliminatórias. E o edital já previa que tinha que ter graduação em Ciências Biológicas e Doutorado na Área de Educação em Ciências, que é o meu título de doutor. E passei. A prova escrita, eu fiquei com a maior nota, eu fiquei com 90,3 na prova escrita do concurso, passei para a didática, a didática também, eu tirei acho que 89,3, passei para o exame do plano de trabalho que eu fiquei com 89,7 e passei para a última etapa que é a prova de títulos que eu fiquei com 100 pontos, eu gabaritei o exame de títulos, eu extrapolei os mil pontos, eu fiz 1.113 e fiquei com 100 pontos no exame de título, então quando foi feito a média eu fiquei com 91,8 em primeiro lugar no concurso e esse resultado do primeiro lugar no concurso na Universidade Federal da Paraíba, em João Pessoa, ele é um resultado de aproximadamente 10 anos no ensino superior, então eu destaco a graduação em Ciências Biológicas no IFFar Júlio de Castilhos, o Mestrado e o Doutorado e agora o Pós-Doutorado. O resultado do concurso é uma trajetória, é basicamente 10 anos da minha vida. Vou entrar no Departamento de Metodologia da Educação da Universidade Federal da Paraíba e vou trabalhar com a Educação Ambiental Crítica, que é a minha tese de Doutorado e a minha pesquisa de Pós-Doutorado, mas também eu vou trabalhar com Alfabetização Científica e Tecnológica e com a Educação, Ciência, Tecnologia e Sociedade. Eu também agora já almejo, assim, que entrar na universidade, fazer o credenciamento para trabalhar no Programa de Pós-Graduação em Educação para trabalhar no Mestrado e no Doutorado em Educação da UFPB.

Quero destacar que essa trajetória, ela foi uma trajetória, hoje, eu analisando, foi uma trajetória de muitas escolhas, muitas renúncias e eu não vejo outra possibilidade se não dizer que o sucesso foi por meio da educação. A educação como base transformadora, como uma forma de alcançar metas, sonhos, ela foi crucial. Então, eu busco agora trabalhar exclusivamente no ensino superior, na Universidade Federal da Paraíba, com o curso de Ciências Biológica e Pedagogia, que são os dois cursos que eu vou trabalhar e também no Programa de Pós-Graduação em Educação. E, sinalizo que o Instituto Federal Farroupilha, ele foi o pontapé inicial, foi a partir das vivências e experiências no IFFar - Campus Júlio de Castilhos, que eu aspirei, eu busquei novos sonhos, novos horizontes e se essa trajetória é coroada pelo concurso público dentro de uma Universidade Federal, ela com certeza teve as raízes no Instituto Federal Farroupilha.

Imagem: Arquivo pessoal de Dieison Prestes da Silveira
Texto: Cadiani Lanes Garcez
Assessoria de Comunicação do IFFar – Campus Júlio de Castilhos