O Curso de Medicina Veterinária do IFFar Campus Frederico Westphalen realizou nesta sexta-feira, 28 de junho, o seminário em Bem-Estar Animal.

O evento teve como intuito principal a apresentação dos dados das pesquisas realizadas ao longo do semestre pelos alunos do 2º Ano do Curso e concluintes da disciplina de bioclimatologia e Bem-Estar Animal, sob a supervisão do professor Paulo H. Braz. No total, foram realizadas 8 pesquisas com foco nas 5 liberdades do Bem-Estar Animal. 

Os acadêmicos utilizaram uma metodologia participativa para a elaboração dos trabalhos e atentaram-se quanto a preocupação com o bem-estar dos animais de produção, companhia, selvagens e de laboratório, os quais foram estudados. 

Um animal considerado com alto grau de bem-estar, segundo a Comissão de Ética, Bioética e Bem-estar animal do CFMV é aquele que tem boa saúde e pode expressar seu comportamento natural. O comportamento natural de um cão, por exemplo, inclui cavar; o de um porco, fuçar; o de um pássaro voar.

Além dos estudantes da disciplina de Bem-Estar Animal do 2° Ano, participaram como ouvintes deste seminário os alunos do 1° Ano do Curso de Medicina Veterinária e alunos do 1º Ano do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio.

O bem-estar animal anda de mãos dadas com o bem-estar humano e de sustentabilidade. É o chamado Bem-estar Único, conceito ligado ao de Saúde Única, que fala da integração entre a saúde e o bem-estar dos animais, seres humanos e condições ambientais.

O IFFar Campus Frederico Westphalen realizou a Avaliação Integrada Semestral (AIS) nos dias 25 e 26 de junho do primeiro semestre de 2019 com os alunos do 1º, 2º e 3º Ano dos Projetos Pedagógicos de Cursos Técnicos Integrados do Instituto, a fim de avaliar os conhecimentos, capacidades e competências dos estudantes.

A prova foi elaborada com 50 questões das áreas de conhecimento quem compõem a grade curricular de ensino de cada curso dividas em: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias e Núcleo Tecnológico.

A Avaliação Integrada foi aplicada na modalidade online, nos laboratórios de informática e em salas de aula com a utilização de tablets do Instituto, acompanhados por uma fiscalização de dois profissionais em cada local em que a prova foi aplicada.

Segundo o Art 5º do regulamento, a AIS se constitui como um dos instrumentos de avaliação a serem utilizados pelo professor ao longo do semestre letivo, tendo um peso de trinta por cento (30%) da nota semestral em cada componente curricular.

O professor George Rodrigo Souza Gonçalves do Curso de Tecnologia e Sistemas para Internet, proporcionou aos acadêmicos do 3º semestre uma oficina sobre fusão de fibra ótica e suas aplicações. O Técnico Administrativo Gláucio Ricardo Vivian foi o convidado para ministrar a atividade e demonstrar seus conhecimentos sobre o tema proposto. 

O Técnico Administrativo Gláucio destacou a importância da atividade. "Nós temos um diferencial no nosso Campus, principalmente por ser avaliado no MEC com conceito 5. Temos uma boa estrutura em laboratórios e equipamentos e acredito que isso proporciona ao aluno a possibilidade de ter uma oficina técnica sobre fusão de fibra ótica e capacitálo melhor para o mercado de trabalho" afirma Gláucio.

O espaço foi proposto para aprender um pouco mais sobre os equipamentos necessários para realizar a fusão de fibra ótica e seus diferentes tipos, aplicações e concetores.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Edital nº 271/2019 de Reingresso, Transferências Internas e Externas, e Portador de Diploma, para os Cursos Técnicos de Nível Médio e Cursos Superiores do Instituto Federal Farroupilha – IF Farroupilha, para ingresso no segundo semestre de 2019 (Seleção 2019/1).

Para o IFFar Campus Frederico Westphalen as vagas disponíveis são: 

CURSOS TÉCNICOS:

- Técnico em Agropecuária Subsequente - (Turno da noite - 09 vagas)

CURSOS SUPERIORES:

- Bacharelado em Administração - (Turno da Noite - 08 vagas)

- Bacharelado em Ciência da Computação - (Turno da Noite - 03 vagas)

- Bacharelado em Medicina Veterinária - (Turno da Manhã/Tarde - 03 vagas) 

- Licenciatura em Matemática - (Turno da Noite - 02 vagas)

 O período para realizar as inscrições será disponibilizado entre os dias 24 a 28 de junho de 2019 por meio do link a seguir: https://www.iffarroupilha.edu.br/editais/item/13845-edital-n%C2%BA-271-2019-edital-de-reingresso,-transfer%C3%AAncias-internas-e-externas,-e-portador-de-diploma,-para-os-cursos-t%C3%A9cnicos-de-n%C3%ADvel-m%C3%A9dio-e-cursos-superiores-do-iffar?fbclid=IwAR3siWeL6C7q_cxZjqil_PIh9fI0eUlP4l2C5ipbpHJiaKsnzN7LRUaUfGI

Todas as informações estão disponíveis no edital nº 269/2019.

A turma do 3° semestre do curso Técnico em Agropecuária Subsequente realizou uma visita técnica no dia 08 de junho de 2019, na propriedade de Valdir Potrich localizada em Amestisra do sul (RS). 

A viagem foi programado pela PPI - Projeto Profissional Integrado, pelos professores Alex, Katia, João e Joabel. Na ocasião, os professores realizaram aula prática em conjunto em ovinocultura, construções rurais culturas regionais, fruticultura e silvicultura. 

5 de junho é o Dia Mundial do Meio Ambiente. A data foi instituída pela Organização das Nações Unidas em dezembro de 1972, durante a Conferência de Estocolmo, na Suécia. A proposta desta data é chamar a atenção de todos os governos mundiais e da população sobre a necessidade de implantar medidas emergenciais para prevenir a degradação do meio ambiente.

No Brasil, em 27 de maio de 1981, por meio do decreto 86.028, foi criada a Semana Nacional do Meio Ambiente, que acontece sempre de 01 a 05 de junho. O objetivo é complementar a celebração ao Dia do Meio Ambiente, instituído pela ONU. Esta iniciativa visa incluir a sociedade na discussão de pautas que tratem da preservação do patrimônio natural do Brasil.

Sendo assim, pautado na proposta instituída pela ONU e posteriormente pelo nosso país, o Instituto Federal Farroupilha almeja é oportunizar um diálogo multidisciplinar e transversal entre a academia e a comunidade. Objetiva discutir, refletir e propor ações pontuais sobre alternativas para as soluções das questões e desafios ambientais da própria instituição e, como extensão, multiplicar tais ideias e conhecimentos também para a comunidade em que nossos alunos estão inseridos.

No IFFAR – Campus Frederico Westphalen - é desenvolvido o Projeto de Extensão Cuidar, que busca oportunizar momentos de debate e reflexão sobre os assuntos correlacionados às áreas de Educação Ambiental, Gestão de Resíduos Sólidos e Sustentabilidade, além de disseminar, através de ações práticas, a cultura do cuidado com o meio em que estamos inseridos.

Nesta semana realizamos palestras, rodas de conversa e limpeza do Campus como continuidade do trabalho que temos desenvolvido junto à nossa comunidade acadêmica.

Confira as ações que o intituto vem desenvolvendo neste tempo e se engaje neste Projeto colaborando com ideias, destinando corretamente seu lixo. Incentive seus colegas e alunos para que cada um faça um pouco do muito a ser feito. 

O Meio Ambiente espera isso de todos nós!

Os alunos do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet participaram nesta segunda-feira, dia 3 de junho, de uma roda de conversa sobre sustentabilidade e destinação adequada de resíduos. 

A atividade foi conduzida pelo técnico em Contabilidade do campus, José Fernando de Souza Fernandes, coordenador do Projeto Cuidar. Tal projeto é responsável por disseminar e incentivar ações de preservação ambiental, reciclagem, destinação correta de resíduos e ações inovadoras de sustentabilidade. O projeto acontece no campus desde o ano de 1998 e atua em âmbito regional, por meio de ações locais e também externas, que acontecem em escolas de educação básica da região.

O espaço foi promovido pela coordenação do curso de TSI e pelo Prof. Mateus Henrique dal Forno e teve como objetivo conscientizar os alunos do curso sobre o papel dos futuros profissionais frente aos desafios da preservação ambiental, abordando temas como como sustentabilidade, uso racional dos recursos e materiais empregados no dia-a-dia da profissão, no reaproveitamento de materiais e seu descarte correto.

A roda de conversa teve como motivação a Semana Mundial do Meio Ambiente, que acontece de 1 de Junho e vai até 5 de junho, quando se celebra o Dia Mundial do Meio Ambiente. A semana brasileira de conscientização sobre o Meio Ambiente foi criada pelo Decreto nº 86.028, de 27 de maio de 1981 com o objetivo de complementar a celebração ao Dia do Meio Ambiente instituído pela ONU.