Título da Dissertação: Constituição do IFRS - Campus Vacaria: contribuições das narrativas memoriais de servidores.

Produto Educacional: Constituição do IFRS – Campus Vacaria: contribuições das narrativas memoriais de servidores.

Orientador(a): Dr. Adão Caron Cambraia

Banca: Dra. Catiane Mazocco Paniz, Dra. Raquel Folmer Corrêa

Resumo: Esta pesquisa desenvolveu-se no âmbito do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), do Instituto Federal Farroupilha, Campus Jaguari, entre 2023 e 2025. Abordou-se a seguinte temática: Constituição do IFRS – Campus Vacaria: contribuições das narrativas memoriais de servidores. Situa-se na Linha de Pesquisa 2, Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na EPT, e no Macroprojeto 4, História e Memórias no contexto da EPT. Procurou-se responder ao seguinte problema de pesquisa: Como se constituiu a trajetória histórica do IFRS – Campus Vacaria a partir das narrativas memoriais de servidores? O objetivo geral do trabalho consistiu em analisar a trajetória histórica do IFRS – Campus Vacaria por meio das narrativas memoriais de servidores que participaram do início do percurso dessa unidade institucional. Já, os objetivos específicos consistiram em: resgatar a construção histórica do Campus Vacaria por meio de pesquisa documental; identificar os desafios iniciais e atuais do IFRS – Campus Vacaria, segundo o ponto de vista das narrativas memoriais; refletir acerca dos principais impactos que a atuação do IF pode proporcionar à comunidade de Vacaria e região; elaborar um documentário que permita publicizar as narrativas memoriais dos servidores do IFRS – Campus Vacaria a fim de valorizar esse percurso e fortalecer a identidade dessa unidade institucional. O trabalho, de natureza qualitativa, delineou-se a partir de: pesquisa bibliográfica de dissertações sobre a temática investigada em repositórios institucionais do ProfEPT e na produção de autores que têm se dedicado à problematização da EPT; pesquisa documental, como em legislações, decretos, portarias, documentos institucionais diversos, notícias, e fotografias de sítios eletrônicos institucionais e de acervos particulares. Para a coleta de dados, a pesquisa valeu-se, essencialmente, de entrevista semiestruturada, realizadas por meio de gravação de áudio e de vídeo. Contou-se com a colaboração de 12 servidores que trouxeram suas narrativas memoriais acerca dessa historicidade. Para a análise dos dados coletados a partir das entrevistas, utilizou-se o método da Análise Textual Discursiva (ATD), de acordo com Moraes e Galiazzi (2016). Por meio das narrativas memoriais dos servidores, evidenciou-se que a constituição do IFRS – Campus Vacaria concretizou-se com o auxílio de muitas pessoas da comunidade, de lideranças políticas, de servidores. Uma história repleta de desafios iniciais, alguns superados e outros em processo de superação. Um campus que já está inserido na comunidade e que busca consolidar-se, cada vez mais, em aspectos como infraestrutura física, quadro de pessoal, expansão de cursos. Ainda, elaborou-se um produto educacional, no formato de documentário, que permitiu publicizar as narrativas memoriais dos participantes da pesquisa a fim de valorizar o percurso até o momento e fortalecer a identidade do IFRS – Campus Vacaria que, a partir da sua implantação e atuação, tem impactado positivamente Vacaria e a região dos Campos de Cima da Serra.

Palavras-chave: Educação Profissional e Tecnológica; Narrativas Memoriais; IFRS – Campus Vacaria.

Data da defesa: 13 de novembro de 2025

Horário: 14h

Local: Videoconferência

* A Defesa será por videoconferência e vocês podem entrar em contato com o(a) orientador(a) e/ou discente para pedir o link de acesso.