Título do projeto:
O CURRÍCULO INTEGRADO E A INCLUSÃO DE PESSOAS TRANSEXUAIS E TRAVESTIS: UMA ANÁLISE SOBRE O PL 3109/2023

Orientador: Dra. Letícia Ramalho Brittes

Banca: Dr. Mauricio Ramos Lutz, Dr. Izaque Machado Ribeiro

Resumo: A relevância do currículo integrado na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) é evidente como estratégia para mitigar a fragmentação do saber. Neste contexto, emerge a necessidade de investigar as experiências de indivíduos transexuais e travestis, que enfrentam significativas barreiras sociais e econômicas que prejudicam seu percurso educacional e profissional. A exclusão da população transexual de uma educação de qualidade perpetua desigualdades e limita oportunidades de progresso. O PL 3109/2023 destaca-se como um marco para promover a inclusão nas instituições federais. O presente estudo visa analisar como o NUGEDIS e a Assistência Estudantil podem contribuir para a inserção dessa população na EPT, além de explorar os impactos do currículo integrado e do PL 3109/2023 nesse processo. Os objetivos incluem mapear a produção científica sobre inclusão, investigar a atuação do NUGEDIS e da assistência estudantil no IFFAR - Campus Jaguari e identificar elementos indispensáveis para uma abordagem sensível à identidade de gênero na EPT. A pesquisa, enquadrada na linha de Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos do Mestrado Profissional (PROFEPT), e integra Grupo de Pesquisa sobre Gestão Educacional, Currículo e Políticas Públicas para a Educação Profissional e Tecnológica (GECPOL), reflete o interesse da discente por temas relativos a minorias, promovendo a análise das vivências de indivíduos transexuais e travestis no âmbito educacional. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, voltada à compreensão dos fenômenos em profundidade, considerando os significados atribuídos pelos sujeitos envolvidos no Instituto Federal Farroupilha – Campus Jaguari, o projeto busca compreender as experiências de alunos transgêneros, propondo, em última instância, um produto educacional que promova a diversidade e a inclusão dentro da comunidade.

Palavras-chave: Educação Profissional e Tecnológica, Transexuais e Travestis, Currículo Integrado, NUGEDIS, Assistência Estudantil.

Data da qualificação: 30 de outubro de 2025

Horário: 10h

Local: Videoconferência

* A qualificação será por videoconferência e vocês podem entrar em contato com o(a) orientador(a) e/ou discente para pedir o link de acesso.