Os acadêmicos Camilla Luiza Fanzlau e Leandro Ventura Farias, estudantes do Curso Superior de Licenciatura em Computação, desenvolveram importantes atividades de ensino, no campo da Robótica Educacional, envolvendo estudantes da Educação Básica, na Escola Técnica Estadual em Entre-Ijuís. Foi um trabalho muito elogiado pela equipe gestora da instituição, especialmente pela Supervisora Pedagógica Suzana da Costa.

A Robótica Educacional (RE) vem conquistando espaço no cotidiano das escolas do Brasil e do mundo como componente curricular ou extracurricular, como elemento de incentivo tecnológico, integração social, inclusão digital e multidisciplinaridade. O seu nascimento data na década de 1960, quando o seu idealizador, Seymour Papert, iniciou suas pesquisas, no Instituto de Tecnologia de Massachussets (MIT), e deu vida ao ambiente LOGO. (Santos e Silva, 2020).

Parabéns aos acadêmicos Camilla e Leandro, pela organização e desenvolvimento de um projeto de ensino, com tema notável, que motivou os estudantes com atividades teóricas, práticas, incluindo a promoção de gincana envolvendo toda a comunidade escolar.
É o IFFar comprometido com a socialização de conhecimentos, visando a plena emancipação humana.

Notícia: Profª Eliane Felden