Título da Dissertação: Memórias e Percursos Formativos das Mulheres Negras do IFFAR 

Produto Educacional: MULHERES PRETAS EMPODERADAS, EMPODERAM OUTRAS

http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/746346

Orientador(a): Dra. Vanessa de Cássia Pistóia Mariani

Banca: Dra. Marcele Teixeira Homrich Ravasio e Dr. André Luis Pereira

Resumo: A Constituição Federal (1988) destaca no Art. 5º que: “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no país a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade...” mas na prática estamos muito longe da institucionalização deste direito, a escravidão e os traços da descolonização assombram a população negra com um racismo, velado e historicamente estruturado na sociedade ainda nos dias atuais. A representatividade negra, tenta ocupar seu espaço, principalmente com a criação da Lei de Cotas, a mulher negra sai da senzala e ocupa um lugar na casa grande, em uma metáfora real. O ingresso de mulheres negras através de cotas ao mestrado, do ProfEPT em 2020, traz a reflexão da importância da presença da mulher negra no campo educacional como resgate da sua identidade cultural. Frente a este protagonismo em ascensão, apresenta-se esta pesquisa de mestrado desenvolvida junto ao Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica na linha de pesquisa de Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica a qual investigou as memórias e os percursos formativos das mulheres negras do IFFar, bem como suas percepções em relação às ações afirmativas na EPT e sobre o lugar que ocupam enquanto representatividade. Caracteriza-se como uma pesquisa de natureza básica e abordagem qualitativa, seguindo os procedimentos de estudo de caso com registro de História Oral Temática, através de entrevistas semi-estruturadas com dados categorizados pela Análise de Conteúdo de Bardin (2011). A fundamentação teórica explorou os conceitos: Racismo, EPT e Políticas Afirmativas (Leis 10.639/03 e 11.645/08), fundamentada em autores como CIAVATTA, RAMOS, FRIGOTTO, GOMES, ALMEIDA, GONZALEZ, RIBEIRO, CARNEIRO entre outros, trazendo uma reflexão sobre a representatividade da mulher negra na EPT. O produto educacional construído e validado se expressa através de uma Série de Podcast intitulado: MULHERES PRETAS EMPODERADAS, EMPODERAM OUTRAS! a qual compartilha aspectos teóricos e legais, e memórias das mulheres negras do IFFAR. Como resultados apurou-se: a continuidade da invisibilidade da mulher negra dentro das instituições, comprovada na inexistência de dados sobre o quantitativo de servidoras autodeclaradas negras. A ausência desses  dados relativos quanto a cor e raça, omitem a presença das mulheres negras e pardas nessas instituições, sendo uma importante demanda para ser encaminhada a coordenação de ações afirmativas. O silenciamento no debate sobre as questões raciais no campo da EPT evidenciam o racismo estrutural dentro das instituições do IFFAR.

Palavras-chave: Racismo,  Representatividade, Protagonismo negro.

Data da defesa: 24 de maio de 2024

Horário: 09h

Local: Auditório, IFFar - Campus Jaguari